Önemli Müdür Yardımcısı Mülakat Soruları ve Cevapları

Important Assistant Principal Interview Questions Answers 152262

Müdür yardımcısı mülakat soruları ve cevapları. İş görüşmesi, müdür yardımcısı olarak kariyer yapmanın en önemli yönlerinden biridir. Bu röportaja mümkün olduğunca hazırlıklı olabilmek için size sorulacak sorulara aşina olmanız iyi bir fikirdir. Müdür yardımcısı pozisyonu için görüşme yapıyorsanız, sık sorulan bazı soruları yanıtlamaya hazırlıklı olmak isteyeceksiniz.

Müdür yardımcısının görevi nedir?

Müdür yardımcıları herhangi bir okul yönetiminin hayati üyeleridir. Müdür yardımcıları, öğretmenler, veliler ve öğrenciler de dahil olmak üzere okul topluluğunun tüm üyeleriyle düzenli etkileşim içindedir. Görevleri okulun taleplerine göre değişiklik göstermektedir ancak aşağıda en tipik olanlardan bazıları yer almaktadır:

13 numara sembolizmi

• Okul yönetmeliklerine uymak ve uygulamak.
• Veli toplantılarını organize etmek ve denetlemek.
• Toplumsal faaliyetler için okul tesislerinin kullanımını organize edin.
• Müfredatın ve öğretim tekniklerinin geliştirilmesi için öğretmenlerle işbirliği yapılması.
• Çalışanları işe almak ve eğitmek.
• Ofis ve sınıf malzeme ve ekipmanlarının satın alınması.
• Kayıtlar ve öğrenci dosyaları iyi durumda tutulmalıdır.
• Okul günü boyunca okul bahçesine göz kulak olun.
• Personel ve veli e-postalarına yanıt vermek.

1. Ortaokul müdür yardımcısı olarak deneyiminizi anlatır mısınız?

Görüşmeci daha önce herhangi bir deneyiminiz olup olmadığını merak ediyor. Daha önce hiç müdür yardımcısı olarak çalışmadıysanız öğretmenlik deneyiminiz hakkında konuşabilirsiniz. Yanıtınız görüşmeciye geçmiş pozisyonlarda neler başardığınızı göstermelidir.

Geçmiş deneyimlerinizi büyük ölçüde değerlendirin. Görüşmeyi yapan kişi, pozisyon hakkında heyecanlı olduğunuzu ve görevlere iyimserlik ve gayretle yaklaşacağınızı bilmek ister.

Onlara müdür yardımcısı olarak veya önceki pozisyonlarda öğrendiğiniz dersleri, sizi nasıl şekillendirdiklerini ve ilerlemenize nasıl yardımcı olduklarını anlatın.

Örnek cevap

Son üç yıldır müdür yardımcısı olarak çalıştım. Bu bir mücadeleydi ama çok sevdiğim bir mücadeleydi. Şu anki okulumda önemli bir değişim ve ilerleme döneminden geçtik. Başladığımda okul standart testlerde beklentilerin altında performans gösteriyordu. Öğrencilerin neden düşük performans gösterdiklerini anlamak için eğitmenler ve yöneticiyle işbirliği yaptım. Sebeplerini öğrendikten sonra öğrencilere daha iyi yardımcı olacak programlar tasarlamak için eğitmenlerle birlikte çalıştım.

Bu programlar yalnızca akademisyenlere odaklanmıyordu; ayrıca çocukların akademik performanslarını ve davranışlarını etkileyen hayatlarının diğer yönlerine de baktılar. Bu girişimler sonucunda devamsızlık önemli ölçüde azaldı ve standart sınavlardaki performans arttı. Öğrencilerin yüzde doksanı şu anda hedeflerine ulaşıyor veya aşıyor. Bu pozisyon bana akademik başarının yanı sıra çocukları etkileyen dış değişkenleri de dikkate almayı öğretti.

2. Bireysel olarak mı yoksa müdürle birlikte bir takımın parçası olarak mı çalışacağınızı düşünüyorsunuz?

Bu yanıtlanması zor bir sorudur. Yanıtınız, bağımsız çalışmanızın gerekliliğini kabul ederken aynı zamanda müdürle ortaklığın gerekliliğini de kabul etmelidir. Mülakatı yapan kişiye bağımsız çalışmaya ve seviyeniz ve pozisyonunuz için kabul edilebilir kararlar vermeye hazır olduğunuzu ancak okul liderliğinin hiyerarşik yapısının farkında olduğunuzu söyleyin. Okul planlarını ve seçimlerini tartışmak için sık sık toplantılar düzenlemek gibi, müdürle çalışma ilişkinizi nasıl planladığınızı paylaşın.

Örnek cevap

Tek başına çalışmanın ve bir takımın parçası olarak çalışmanın birbiriyle uyumsuz olduğuna inanmıyorum. Müdür yardımcılığı görevi benden bağımsız çalışmamı ve bir takımın parçası olarak müdürle işbirliği yaparken aynı zamanda seçimler yapmamı gerektirecek. Günlük olarak, müdürden izin almaya gerek kalmadan seçimler yapabilmeyi ve görevleri tamamlayabilmeyi bekliyorum.

Ancak liderlik seviyemin ötesinde bazı seçimlerin yapılacağını ve tartışma gerektireceğini de biliyorum. Kendimi ve müdürün birlikte yakın bir şekilde çalışacağını ve fikirleri tartışmak ve birbirimizi bilgilendirmek için sık sık buluşacağını hayal ediyorum. Hepimizin okulun iyiliği için birlikte çalıştığımızı garanti etmeliyiz.

3. Öğrenci disipliniyle baş etme stratejileriniz nelerdir?

Okullar için öğrenci disiplini önemli bir konudur. Okulun disiplin gereklilikleri ve disiplini nasıl ele aldığı hakkında bilgi edinmek için görüşmeden önce okul el kitabını okuyun. Öğrenci disiplinine yaklaşımınızın okulun yaklaşımıyla nasıl örtüştüğünü düşünün. Yanıtınız, disiplinin öğrencileri cezalandırmaktan ziyade onlara yardım etmekle ilgili olduğunu anladığınızı göstermelidir. Yanıtınızda öğrenci disiplin sorunlarıyla ilgili uzmanlığınızdan yararlanabilirsiniz.

Örnek cevap

Öğrenciler gelişiyor ve öğreniyorlar. Hata yapmaları kaçınılmazdır. Benim ve okulun sorumluluğu, öğrencilerin gelişmelerine ve öğrenmelerine yardımcı olmaktır. Hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olmak için buradayız. Sonuç olarak disiplin söz konusu olduğunda onarıcı yaklaşımları benimsemeyi tercih ediyorum. Proaktif, yardımsever ve duyarlı bir tutum sergilediğinizde ortaya çıkması muhtemel zorlukların miktarı azalır.

Ayrıca öğrencilere ortaya çıkan sorunlarla başa çıkma becerisi kazandırır. Onlarla bağlantılar kurarak çocukları tanıyor ve anlıyorum, aynı zamanda onlarla iyi niyet de geliştiriyorum, böylece zorluklar ortaya çıktığında, öğrenciyi desteklememe yardımcı olmak için bundan yararlanabiliyorum.

4. Yönetim tarzınızı nasıl tanımlarsınız?

Öğrencilere ve eğitmenlere müdür yardımcısı olarak liderlik etmeniz gerekecek. Yanıtınız görüşmeyi yapan kişiye bir grubu yönetme yeteneğine sahip olduğunuzu göstermelidir. Mülakattan önce çok sayıda liderlik stilini göz önünde bulundurun ve hangisinin size en uygun olduğuna karar verin. Örneğin, otokratik bir yaklaşım yerine koçluk tarzının liderliğinizi daha iyi tanımladığına inanıyor olabilirsiniz.

Örnek cevap

Benim liderlik yaklaşımım daha çok koç yaklaşımına benziyor. Yeteneklerim, insanları hedeflerine ulaşmaları konusunda motive etmek ve onlarla ekip olarak işbirliği yapmaktır. Ekibimden en iyi verimi bu şekilde alıyorum.

Her ekip üyesine yeteneklerini ve becerilerini keşfetme şansının yanı sıra, büyümeleri ve tam potansiyellerine ulaşmaları için ihtiyaç duydukları desteği sağlıyorum.

5. Düşük performans gösteren bir öğretmenle nasıl başa çıkarsınız?

Görüşmeci bu soruyu sorarak iki şeyi öğrenmeye çalışıyor. Her şeyden önce, bir eğitmeni nasıl derecelendirdiğinizi bilmek istiyorlar. Öğretim etkinliklerinin yanı sıra çocuklarla, ebeveynlerle, öğretmenlerle ve okul yönetimiyle olan davranışları ve etkileşimleri de değerlendirilecektir.

Yanıtınız, ilgili tüm gerçekleri nasıl toplayıp analiz ettiğinizi göstermelidir. İkincisi, görüşmeci, olumlu bir iş ilişkisini sürdürürken zorlu durumlarla nasıl başa çıktığınızı öğrenmekle ilgilenir. Eğitmeninizin performansını artırmasına nasıl yardımcı olabileceğinizi ve çalışmalarını nasıl değerlendirmeye devam edeceğinizi açıklayın. Daha önce benzer bir durumla karşılaştıysanız, bize bundan ve bununla nasıl başa çıktığınızdan bahsedin.

Örnek cevap

İşin en önemli yönlerinden biri eğitmenlerin performansının değerlendirilmesidir. Çocuklarımızın ve personelimizin okul olarak başarılı olmasını istiyoruz. Eğer bir öğretmen düşük performans gösteriyorsa, sorunu göz ardı etmek yerine ele almak kritik öneme sahiptir. Öğretmenin beklentilerin altında performans gösterip göstermediğini değerlendirmem gerekirdi. Örneğin bir ebeveyn şikayette bulunsaydı, şikayetin içeriğini ve elimdeki diğer tüm bilgileri değerlendirirdim.

Diğer kanıtlar diğer çocukların nasıl performans gösterdiğini, sınıfın standart testlerde nasıl performans gösterdiğini ve eğitmenin öğrencilerle ve diğer personelle nasıl etkileşime girdiğini içerebilir. Mesela habersiz sınıfa girip bir süre gözlemleyebilirim.

Öğretmenin düşük performans gösterdiği alanlar ortaya çıktıktan sonra analiz ederdim. Konumun yalnızca belirli yönleriyle mücadele edebilirler ve yalnızca bu alanlarda yardıma ihtiyaç duyabilirler. Eğitmenle sohbet eder, ondan bilgi almak için ona açık uçlu sorular sorarak başlardım. Bu konuşmayı yapmak zor olabilir, özellikle de eğitmen iyi performans gösterdiğine inanıyorsa, ancak gereklidir. Sakinliğimi koruyacaktım. Nerede yetersiz kaldıklarını açıklayacaktım ve performanslarını artırmak için bir strateji geliştirmek üzere birlikte çalışacaktık.

Rolün beklentileri konusunda net olacağım ve onlara iyileştirme stratejisi konusunda yardımcı olmak için orada olacağım. Çocukların beni büyümelerini teşvik eden destekleyici bir figür olarak görmeleri çok önemli.

6. Öğrencilerinizi ve eğitmenlerinizi nasıl motive ediyorsunuz?

Öğrencileri ve eğitmenleri motive etme yeteneği işin hayati bir yönüdür. Görüşmeci, öğrencileri ve öğretmenleri talimatlarınıza uymaya nasıl ikna ettiğinizi görmekle ilgilenir. Öğrenciler ve öğretmenler birbirinden koptuğunda performans düşer.

Siz müdür yardımcısı olarak sorunlarla ilgilenmelisiniz. Bu, öğrencilerinizi ve öğretmenlerinizi tanımayı ve anlamayı gerektirir.

İlgili: Müdür Mülakat Soruları

Örnek cevap

Öğrenci ve öğretmenleri motive etmenin çeşitli yöntemleri vardır. Farklı stratejiler insanlardan farklı tepkiler alınmasını sağlar. Doğru stratejiyi kullandığımdan emin olmak için öğrenciler ve öğretmenler hakkında mümkün olduğunca çok şey öğrenmek isterdim, böylece yaklaşımımı onların gereksinimlerine ve motivasyonlarına göre ayarlayabilirdim.

Olumlu pekiştirme bireylerin çoğunluğu tarafından iyi karşılanmaktadır. Bazıları için övgü yeterli bir motivasyondur. Diğerleri ise sertifika almayı veya kamuya açıklanmayı sever. Herkes için adil ve tutarlı bir yöntem bulmaya çalışırdım.

7. Herhangi bir yeteneğinizin özellikle müdür yardımcısı pozisyonuna uygun olduğuna inanıyor musunuz?

Bir müdür yardımcısının işi zorlu ve stresli olabilir. Okulu müdürle birlikte temsil ettiğiniz için görünürlüğü yüksektir. Görüşmeyi yapan kişi işin gerekliliklerini iyi anladığınızı bilmek ister. Hangilerinin öne çıkarılacağına karar verirken bu yeteneklerin konumla nasıl ilişkili olduğunu düşünün. Bir müdür yardımcısı olarak olağanüstü dinleme ve iletişim becerilerinin yanı sıra problem çözme, eleştirel ve analitik düşünme, zaman yönetimi ve kişilerarası becerilere (duygusal zeka) sahip olmalısınız.

Örnek cevap

Müdür yardımcısı olmanın çeşitli yetenekler gerektirdiğini biliyorum. Kurumu temsil edeceğim için sağlam kişilerarası becerilere sahip olmak çok önemli. Müdür müsait olmadığında, okulumuzu çeşitli bölge toplantıları ve konferanslarında temsil ederek kişilerarası becerilerimi göstermek ve geliştirmek için birçok fırsatım oldu. İletişim ve dinleme becerilerim de çok önemli ve bunlar kişilerarası becerilerim ile el ele gidiyor.

Liderlik pozisyonundaki bir kişi olarak, çok çeşitli bireylerle etkileşimde bulunmam gerekecek ve onlara mesajımı ve beklentilerimi doğru bir şekilde açıklamam ve aynı zamanda bana söylediklerini gerçekten anlamam gerekecek. Şu anki pozisyonumda, personel ve çocuklar için soru ve endişelerini bana iletebilmeleri için katılımlı oturumlar oluşturdum.

Bu atölyelere her zaman yoğun talep vardır. Bu, personelin ve çocukların bana güvendiğini ve bana yaklaşırken kendilerini güvende hissettiklerini gösteriyor.

İlgili: Öğretmen Mülakat Soruları

8. Ebeveynlerin çocuklarının eğitiminde nasıl bir role sahip olması gerektiğini düşünüyorsunuz? Çocuklarınızın ebeveynleriyle etkileşiminiz nasıl?

Ebeveynler, çocuklarının çıkarlarını gözeteceğiniz konusunda size güveniyorlar. Bu onların bu işin içinde olmadığı anlamına gelmiyor. Görüşmeci, ebeveynlerin okulda nasıl bir role sahip olması gerektiğine inandığınızı merak ediyor.

Yanıtınız, ebeveynleri ve öğretmenleri okulun refahı için rekabet etmek yerine işbirliği içinde gördüğünüzü göstermelidir. Görüşmeciye, katılımlarını artırmak için okulun ebeveynleri nasıl sürece dahil edebileceğini açıklamalısınız.

Örnek cevap

Ebeveynlerin, çocuklarının ve okulun başarısında hayati bir rol oynadığının farkındayım. Okulun velilerle etkileşime geçmesi ve onları okulda olup bitenler hakkında bilgilendirmesi kritik öneme sahiptir. Akademik başarı, ebeveynler aktif olduğunda artma eğilimindedir ve onların katılımının bir sonucu olarak ebeveynlerin okuldan memnuniyeti artar. Ebeveynler memnun olmadıklarında, bunun nedeni genellikle okulun yeterince etkili iletişim kurmadığına inanmalarıdır.

Ebeveynlerle çeşitli yollarla bağlantı kurabiliriz ve onlar için en uygun yöntemi benimsemek hayati önem taşır. Onlarla sık sık bağlantı kurmalı ve onları güncel tutmalıyız. Ayrıca ebeveynlerin bizimle iletişime geçmesini mümkün olduğunca basit hale getirmeliyiz.

9. Sinirli veya öfkeli ebeveynlerle nasıl başa çıkıyorsunuz?

Ebeveynler çocuklarının eğitimi ve başarısı için çok çaba harcıyorlar. Resmi ve gayri resmi toplantı ve konferanslarda müdür yardımcısı olarak velilerle bağlantı kuracaksınız. Bu karşılaşmalar sırasında ebeveynler tedirgin veya öfkeli olabilir ve görüşmecinin sizin duygusal açıdan yoğun koşulları yönetebileceğinizi bilmesi gerekir. Yanıtınız, bir araya gelip tartışmak için bir araya geldiğiniz, genellikle çocuğun davranışları veya akademik performansıyla ilgili endişeleri çözerken, düşmanca bir durumla başa çıkabildiğinizi göstermelidir. Mümkünse yanıtınıza bir örnek ekleyin. Daha önce buna benzer bir senaryoyla karşılaşmadıysanız, buna nasıl yaklaşacağınızı açıklayın.

Örnek cevap

Ebeveynlerin çocuklarının başarılı olmasını istediklerinin farkındayım ve çocuklarının okulda yaramazlık yaptığını veya kötü performans gösterdiğini duymak üzücü olabilir. Ebeveynler yalnızca çocuklarının çıkarlarını gözeterek hareket ediyorlar. İşim sadece çocuklara yardım etmek değil, aynı zamanda ebeveynlerine de onlara yardım etmelerine yardımcı olmayı gerektiriyor. Annem ve babam tedirgin olduğunda ya da sinirlendiğinde soğukkanlılığımı korurum. Sesimde sakin bir ton kullanıyorum. Sesimi onlarınkine uyacak şekilde yükseltmek sorunu daha da kötüleştirecektir. Ebeveynlerin söylediklerine dikkat ediyorum, duygularına saygı duyuyorum ve söylediklerine yanıt veriyorum. Her zaman ne olmasını istediklerini anlamaya çalışırım, böylece beklentilerini yumuşatabilir ve öğrenci de dahil olmak üzere ilgili herkes için kabul edilebilir bir çözüm bulabilirim.

10. Sizi müdür yardımcısı olmaya iten şey nedir?

Bu soru müdür yardımcısı olmak isteyip istemediğinizi soruyormuş gibi görünebilir, ancak bunu görüşmeciye sadece müdür yardımcısı olmak istediğinizi değil aynı zamanda o okulda müdür yardımcısı olmak istediğinizi göstermek için kullanmalısınız. Yanıtınızı pozisyona ve kuruma olan heyecanınızı göstermek için kullanın. Görüşmeyi yapan kişi üzerinde yapabileceğinize inandığınız etkiyi tartışın.

İlgili: Okul Hemşiresi Mülakat Soruları

Örnek cevap

Öğretmenlik, özellikle de müdür yardımcısı olmak, bir işten çok daha fazlasıdır. Etkili bir müdür yardımcısı olmak için öğretmeyi ve insanlara yardım etmeyi sevmelisiniz. Bir öğretmen olarak, öğrencilerin hedeflerine ulaşmalarına ve olabileceklerinin en iyisi olmalarına yardımcı olma ayrıcalığından keyif aldım. Bir müdür yardımcısı olarak öğretmenlerin olabilecekleri en iyi öğretmenler olmalarına yardımcı olarak daha fazla çocuğa yardım edebileceğim. Bu öğrenciler açısından avantajlıdır.

Bu okulda müdür yardımcısı olmayı istememin sebeplerinden biri de akademik yeterliliğin ötesinde bir vurgunun olması. Akademik yetenek başarının bir göstergesidir, ancak başka göstergelerin de olduğunun farkındasınız. Bunun bir parçası olmak isterim. Onlara başarının çok farklı biçimlerde olabileceğini göstermek istiyorum. Bu okulda müdür yardımcısı olmanın bana bunu yapma olanağını sağlayacağına ve aynı zamanda okulun başlamış olduğu çalışmalara devam etmemi sağlayacağına inanıyorum.

Müdür Yardımcıları İçin En İyi 40 Mülakat Sorusu

• Bana geçmişini anlat.
• İlk doksan günde neyi başarmak istiyorsunuz?
• Beş yıl sonra kendinizi nerede görüyorsunuz?
• Öğrenciler senin hakkında ne söylerdi?
• Zorbalıkla başa çıkma stratejileriniz nelerdir?
• Okulu bırakmanın eşiğindeki çocuklarla çalışma deneyiminizi bana anlatın.
• Kişisel stresinizi yönetmek için hangi yöntemleri kullanıyorsunuz? Öğrencilerin kendi sorunlarıyla baş etmelerine yardımcı olmaya ne dersiniz?
• Okulumuzun iyileştirme için en fazla alana sahip olduğunu nerede düşünüyorsunuz?
• Diğer başvuranlar arasından neden sizi seçmeliyiz?
• Özel ihtiyaçları olan öğrencilerle çalışma konusunda ne tür deneyiminiz var?
• Bu pozisyondaki performansınızı nasıl değerlendireceksiniz?
• Günlük çalışmalarınızı nasıl düzenliyorsunuz?
• Ebeveynlerle, öğrencilerle ve personelle ilişkilerde kültürel veya geçmiş farklılıkları nasıl hesaba katıyorsunuz?
• Bana geliştirmek istediğin yeteneklerinden bahset.
• Öğretmenlerin ve diğer personelin karar vermede nasıl bir role sahip olduğunu düşünüyorsunuz?
• Önemli kararlar alınmadan önce öğrencilere danışılması gerektiğine inanıyor musunuz?
• Bir müdür yardımcısının öğretmenlere sınıf yönetimi konusunda destek olabileceğine veya destek vermesi gerektiğine inandığınız bazı yollar nelerdir?
• Okul programlarını oluşturma konusunda herhangi bir deneyiminiz var mı? Bana bundan daha fazlasını anlatabilir misin?
• Yeni bir öğretmene verdiğiniz en iyi tavsiye nedir?
• Bir öğrenci ile öğretmen arasında anlaşmazlık yaşanıyor. Bu durumda ne yapardınız?
• Ne tür bir okul bütçeleme deneyiminiz var?
• Öğrenci başarısı ile öğretmen değerlendirmeleri arasındaki bağlantı hakkında fikriniz nedir?
• Önümüzdeki yıl bölgemizdeki okulların karşılaşacağı başlıca sorunlar olarak neler algılıyorsunuz?
• Hiç bir öğretmen veya müdürle anlaşmazlık yaşadınız mı? Bununla nasıl başa çıktın?
• Güçlü bir ekibi nasıl bir araya getirebilirsiniz?
• Geçmişte hangi okul etkinliklerini yönettiniz?
• En önemli kariyer başarınız olarak neyi düşünüyorsunuz?
• Kötü bir karar verdiğiniz anın bir örneğini verin. Bununla nasıl başa çıktın?
• Okul aktivitelerini düzenlemekte hiç sorun yaşadınız mı? Zorluklar nelerdi ve bunlarla nasıl başa çıktınız?
• Bana veli-öğretmen görüşmelerinizden bahsedin.
• Hiç öğrenci disiplinine velileri dahil ettiniz mi? Sonuç ne oldu?
• Sizce bu okuldaki müdür yardımcısının temel sorumlulukları nelerdir?
• Bir müdür yardımcısı olarak en çok neyi zor buluyorsunuz?
• Çok etkili bir okul neye benzer?
• Yönetim tarzınızı tanımlamanın en iyi yolu nedir sizce?
• Şu anki pozisyonunuzdaki tipik bir gün sizin için neler içeriyor?
• Bana zor bir durumun üstesinden gelmek zorunda kaldığın bir anı anlat.
• Karar verme sürecinizi anlatabilir misiniz?
• Bir öğrenci size saldırıya uğradığını veya istismara uğradığını bildiriyor. Peki tam olarak ne yapıyorsunuz?
• Şu andaki durumunuzda iş arkadaşlarınızla ilişkilerinizi nasıl tanımlarsınız?
• Öğrencilerimizin demografik özellikleri hakkında ne biliyorsunuz?

Müdür yardımcısı mülakatına nasıl hazırlanmalıyım?

Müdür yardımcılarına yönelik ortak mülakat sorularına yanıt alarak hazırlanın. Ve daha önceki bir okulda başardığınız çalışmalarla konuştuğunuzdan emin olun. Okul yönetiminiz, başka bir okulda çalışırken elde ettiğiniz somut sonuçları duymak isteyecektir. Veya başka bir müdür yardımcısı pozisyonunda.

İlgili: Profesyonel Dışı Mülakat Soruları

el kaşıntısı anlamı

Müdür yardımcısı mülakatımın sonunda hangi soruları sormalıyım?

Müdür yardımcısı görüşmesi sonunda sorulacak sorular:

• Bana okul kültürü hakkında daha fazla bilgi verebilir misiniz?
• Bu iş için gerekli beceriler hakkında bana daha fazla bilgi verebilir misiniz?
• Ebeveynler eğitimimize nasıl katılıyor?
• Buradaki öğretim felsefesi nedir?
• Bir müdür yardımcısında hangi özellikleri istersiniz?
• İlk altı ayda benden ne bekliyorsunuz?
• Hayatınızda sıradan bir günü anlatabilir misiniz?
• Bu okulda çalışmanın en sevdiğiniz yönleri nelerdir?
• Önümüzdeki akademik yılda en çok ilerleme kaydetmek istediğiniz alanlar hangileri?
• Genel olarak ebeveynler çocuklarının eğitimiyle ne kadar ilgileniyorlar?
• Gelecek yıl müdür yardımcısının karşılaşacağı engellerden bazıları nelerdir?
• Başarıyı belirlemek için hangi kriterler kullanılacak?
• Müdürün liderlik tarzını nasıl tanımlarsınız?
• Öğrencilerin ve eğitmenlerin nasıl etkileşim kurduğu hakkında bana daha fazla bilgi verebilir misiniz?

İlgili: Akademik Danışman Mülakat Soruları

Müdür yardımcısının vasıfları

Bir müdür yardımcılığı pozisyonu için yapılan görüşme sırasında sosyal becerileriniz de değerlendirilir. Bunlar kişilerarası beceriler gibi düzenli olarak kullandığınız yeteneklerdir. Müdür yardımcılığı, kamuoyunun çok fazla maruz kaldığı yüksek basınçlı işler olabilir. Siz ve yönetim okulu temsil ediyorsunuz ve birçok bölgede, çocukları davranışsal zorluklar yaşıyorsa veya sınıf çalışmalarında geride kalıyorsa ebeveynler için ilk temas noktası siz olacaksınız.

Bu etkileşimler hem ebeveynler hem de öğrenciler için duygusal açıdan yüklü olabileceğinden, herhangi bir senaryoyu olgunluk ve hassasiyetle ele alabileceğinizi göstermeniz çok önemlidir. Aşağıdaki gibi sosyal yeteneklerinizi nasıl sergileyeceğinizi düşünerek röportajınıza hazırlanın:

• Aktif dinleme becerileri.
• Problem çözme yetenekleri.
• İletişim yetenekleri.
• Eleştirel düşünme becerileri.
• Kişisel özellikler.
• Yetenekleri organize etmek.

Herhangi bir iş için görüşme yapmak stresli olabilir ancak bu soruların üzerinden geçerek hazırlanmak rahatlamanıza yardımcı olacaktır. Çalışma ortamı, iş tanımı ve okulun amaçları hakkında ne kadar iyi bilgi sahibi olursanız, görüşmeyi yapan kişinin sorularına o kadar iyi yanıt verebilirsiniz. Kendinize neden bu kariyer yolunu seçtiğinizi hatırlatın ve görüşmenize özgüvenle girin.